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Evaluation of course outcome attainment of engineering course with traditional, blended and flipped classroom approaches
用传统、混合和翻转课堂方法评估工程课程的课程成果
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网址
https://doi.org/10.1007/s10639-020-10353-7
DOI
10.1007/s10639-020-10353-7 doi
其它 期刊：Education and Information Technologies
作者：C. M. Vivek; P. Ramkumar
出版日期：2020-10-13
求助人
科研达人 在 2025-07-12 18:23:05 发布自马来西亚，悬赏 10 积分
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