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标题
以交互为核心的法学专业新形态教材建设路径重构
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DOI
10.16298/j.cnki.1004-3667.2026.03.03 doi
求助人
小杨 在 2026-03-17 10:04:35 发布自山东,悬赏 10 积分
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  • 2个月前,求助关闭

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    小杨 小杨 Lv1 求助人 发起了本次求助

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