Bridging Validity Frameworks in Assessment: Beyond Traditional Approaches in Health Professions Education

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标题	Bridging Validity Frameworks in Assessment: Beyond Traditional Approaches in Health Professions Education
网址	http://dx.doi.org/10.1080/10401334.2023.2293871
DOI	10.1080/10401334.2023.2293871 doi
其它	期刊：Teaching and Learning in Medicine 作者：Blanca Ariadna Carrillo-Avalos; Iwin Leenen; Juan Andrés Trejo-Mejía; Melchor Sánchez-Mendiola 出版日期：2023-12-18
求助人	叠嶂间听云在 2026-08-06 14:12:08 发布自乌兹别克斯坦，悬赏 30 积分
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