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标题
Cognitive tutoring induces widespread neuroplasticity and remediates brain function in children with mathematical learning disabilities
网址
http://dx.doi.org/10.1038/ncomms9453
DOI
10.1038/ncomms9453 doi
其它 期刊：Nature Communications
作者：Teresa Iuculano; Miriam Rosenberg-Lee; Jennifer Richardson; Caitlin Tenison; Lynn Fuchs; et al
出版日期：2015-09-30
求助人
尤文昊 在 2026-07-24 22:23:45 发布自山东，悬赏 10 积分
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  • 18小时前

    尤文昊 尤文昊 Lv4 求助人 发起了本次求助

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