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Transpositioning through visual translanguaging creativity: A multimodal analysis of a Chinese wanghong vlogger’s identity performance on YouTube
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音译 创造力 身份(音乐) 多模态 心理学 语言学 社会学 社会心理学 艺术 美学 教育学 哲学
网址
DOI
10.1016/j.dcm.2025.100937 doi
求助人
maguodrgon 在 2025-11-12 22:18:50 发布自河南,悬赏 10 积分
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