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标题
The relationship between faculty members’ perceptions of technology leadership and their technology integration into higher education—Evidence from China
高校教师技术领导感知与技术融入高等教育的关系——来自中国的证据
相关领域
中国 技术集成 感知 心理学 教育学 高等教育 社会学 教育技术 教育领导 公共关系 政治学 神经科学 法学
网址
DOI
10.1002/berj.4204 doi
其它 期刊:British Educational Research Journal
作者:Yanle Zhang; Dandan Chen; Jinfen Xu
出版日期:2025-06-24
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