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Identifying university students’ online academic help-seeking patterns and their role in Internet self-efficacy
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网址
https://doi.org/10.1016/j.iheduc.2022.100893
DOI
10.1016/j.iheduc.2022.100893 doi
其它 期刊：The Internet and Higher Education
作者：Yang-Hsin Fan; Tzung-Jin Lin
出版日期：2023
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牛角面包 在 2022-11-01 09:14:47 发布自中国，悬赏 10 积分
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