The Effect of Teacher Feedback on Improving 6th-Grade Students’ L1 Writing Performance and Motivation

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标题	The Effect of Teacher Feedback on Improving 6th-Grade Students’ L1 Writing Performance and Motivation 教师反馈对提高六年级学生一语写作成绩和写作动机的影响相关领域心理学数学教育教育学
网址	https://doi.org/10.1080/10573569.2025.2546814
DOI	10.1080/10573569.2025.2546814 doi
其它	期刊：Reading & Writing Quarterly 作者：Mustafa Fidan; Cafer ÇARKIT 出版日期：2025-08-15
求助人	LHL 在 2025-12-20 21:42:32 发布自江西，悬赏 30 积分
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