发布文献求助
亲爱的研友该休息了！由于当前在线用户较少，发布求助请尽量完整地填写文献信息，科研通机器人24小时在线，伴您度过漫漫科研夜！身体可是革命的本钱，早点休息，好梦！
求助中
  • 文献求助详情
标题
Do Parents' and teachers' failure mindsets influence children's intelligence mindset?
相关领域
心态 心理学 教育学 发展心理学 计算机科学 人工智能
网址
https://www.research.ed.ac.uk/en/publications/do-parents-and...
AI链接 ac.uk
DOI
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它 期刊：
作者：Yue Li; Timothy C. Bates
出版日期：2018-02-14
求助人
单纯哈密瓜 在 2025-11-07 18:57:16 发布自新疆，悬赏 10 积分
下载 暂无链接，等待应助者上传
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
提交工单
相关文献
  1. Temperament and Language Skills as Predictors of Teacher-Child Relationship Quality in Preschool
  2. Parenting Styles and Children’s Emotional Intelligence: What do We Know?
  3. The Role of Parents in How Children Approach Achievement: A Dynamic Process Perspective.
  4. Affective quality of the mother–child relationship: Longitudinal consequences for children's school...
  5. Contributions of Teacher–Child Interaction Quality to Chinese Children’s Development in the Early ...
  6. Parents’ Intelligence Mindsets Relate to Child Internalizing Problems: Moderation Through Child Gen...
  7. Parents' reasoning about the social and emotional development of their intellectually gifted childre...
  8. Parenting the Intellectually Gifted Preschool Child
  9. PARENTING PARENTS INFLUENCE TO DEVELOPMENT CHILDREN’S EMOTIONAL INTELLIGENCE
  10. Wenn die Klügsten scheitern
  11. Scripts for children's lives: What do parents and early childhood teachers contribute to children's ...
  12. The Effects of Young Children’s Intelligence, Mother’s Child-rearing Behaviors, and Teacher’s Cre...
  13. 200 Ways To Raise a Boy's Emotional Intelligence: An Indispensable Guide for Parents, Teachers & Oth...
  14. Parents' Achievement Attitudes and Their Behavior with Their Children in Achievement Situations
  15. Parents' Perceptions of Child's Play and the Relation to Children's Development of Social Competence...
  16. Beliefs and Perceptions about Young Gifted Children
  17. Growing Thinking Kids: Seeds for Success.
  18. Emotional Intelligence of parents and female teachers and its relation to Social Skills in children ...
  19. The Development of Competence in Young Children: A Function of Parenting Styles.
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 现在，等待您上传文献

  • 7小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    18:57:21 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    18:57:17 科研通AI机器人（北京）收到请求，开始寻找文献
    18:57:16 已向机器人发送请求

  • 7小时前

    单纯哈密瓜 单纯哈密瓜 Lv1 求助人 发起了本次求助

更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
润泽完成签到，获得积分10
10秒前
戈屿完成签到 ，获得积分10
20秒前
25秒前
灵巧嚓茶发布了新的文献求助10
34秒前
38秒前
Thanks完成签到 ，获得积分10
38秒前
Orange的应助被小冯看不懂采纳，获得10
42秒前
Nuyoah完成签到 ，获得积分10
47秒前
50秒前
54秒前
轻语完成签到 ，获得积分10
1分钟前
冰西瓜完成签到 ，获得积分0
1分钟前
1分钟前
噫吁嚱完成签到 ，获得积分10
1分钟前
Augustines完成签到，获得积分10
1分钟前
1分钟前
lvsehx发布了新的文献求助10
1分钟前
李健的应助被小冯看不懂采纳，获得10
1分钟前
1分钟前
1分钟前
1分钟前
1分钟前
ding的应助被科研通管家采纳，获得10
1分钟前
Criminology34的应助被科研通管家采纳，获得10
1分钟前
1分钟前
量子星尘发布了新的文献求助10
1分钟前
1分钟前
1分钟前
Hands发布了新的文献求助10
2分钟前
2分钟前
Nick_YFWS发布了新的文献求助10
2分钟前
王绪威发布了新的文献求助10
2分钟前
开朗的雁完成签到，获得积分10
2分钟前
2分钟前
小蘑菇的应助被王绪威采纳，获得10
2分钟前
2分钟前
leeSongha完成签到 ，获得积分10
2分钟前
哈哈完成签到 ，获得积分10
3分钟前
3分钟前
Nick_YFWS完成签到，获得积分10
3分钟前
高分求助中
Comprehensive Toxicology Fourth Edition 24000
(应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
LRZ Gitlab附件（3D Matching of TerraSAR-X Derived Ground Control Points to Mobile Mapping Data 附件） 2000
World Nuclear Fuel Report: Global Scenarios for Demand and Supply Availability 2025-2040 800
The Social Work Ethics Casebook(2nd,Frederic G. R) 600
Lloyd's Register of Shipping's Approach to the Control of Incidents of Brittle Fracture in Ship Structures 500
AASHTO LRFD Bridge Design Specifications (10th Edition) with 2025 Errata 500
热门求助领域 （近24小时）
化学 医学 生物 材料科学 工程类 有机化学 内科学 生物化学 物理 计算机科学 纳米技术 遗传学 基因 复合材料 化学工程 物理化学 病理 催化作用 免疫学 量子力学
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 5126877
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 4330184
关于积分的说明 13492960
捐赠科研通 4165531
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 2283452
邀请新用户注册赠送积分活动 1284485
关于科研通互助平台的介绍 1224297
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通