Using virtual reality to train emotional and social skills in children with autism spectrum disorder

已完结

文献求助详情

标题	Using virtual reality to train emotional and social skills in children with autism spectrum disorder 利用虚拟现实训练自闭症谱系障碍儿童的情绪和社交技能相关领域自闭症谱系障碍虚拟现实社交技能心理学自闭症互联网主流多媒体应用心理学医学教育发展心理学医学计算机科学万维网人机交互哲学神学
网址	https://doi.org/10.1080/17571472.2018.1483000
DOI	10.1080/17571472.2018.1483000 doi
其它	期刊：London Journal of Primary Care 作者：Sze Ngar Vanessa Yuan; Horace H. S. Ip 出版日期：2018-06-07
求助人	shaodan 在 2025-05-08 11:34:00 发布自浙江，悬赏 30 积分
下载	求助已完成，仅限求助人下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

关注科研痛点，打通你的七经六脉

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

活动

『应助活动周』获奖名单已公布 🔥 (2025-4-2)

更新

『中科院2025期刊分区』已更新 (2025-3-23)

更新

『即时热点』模块已上线 (2025-2-28)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: anyone完成签到，获得积分10

刚刚; 多发文章完成签到，获得积分10

1秒前; 琉璃岁月完成签到，获得积分10

1秒前; wyblobin完成签到，获得积分10

1秒前; 昀松完成签到，获得积分10

1秒前; Nick上传了应助文件

2秒前; hnwsz完成签到，获得积分10

3秒前; bobecust发布了新的文献求助10

3秒前; freshman3005发布了新的文献求助30

3秒前; Xl完成签到，获得积分10

5秒前; 光亮的元槐完成签到，获得积分10

5秒前; 与离完成签到，获得积分10

5秒前; yilin完成签到，获得积分10

6秒前; 隐形曼青上传了应助文件

6秒前; 兰先生完成签到，获得积分10

6秒前; 健壮璎完成签到，获得积分10

7秒前; 严念桃完成签到，获得积分10

7秒前; kingwill完成签到，获得积分0

7秒前; XIeXIe完成签到，获得积分10

7秒前; 李健的小迷弟上传了应助文件

8秒前; 咖啡的腿毛完成签到，获得积分10

8秒前; Umar完成签到，获得积分10

8秒前; 愉快谷芹完成签到，获得积分10

9秒前; liang_zai完成签到，获得积分10

9秒前; 小巧的寻双完成签到，获得积分10

9秒前; 水分子发布了新的文献求助10

10秒前; 科研通AI5上传了应助文件

10秒前; 茹茹发布了新的文献求助10

11秒前; 老实的石头完成签到，获得积分10

11秒前; 领导范儿的应助被俭朴的一曲采纳，获得10

12秒前; 琉璃岁月完成签到，获得积分10

14秒前; 科研通AI5的应助被落寞的紫山采纳，获得10

14秒前; 郭娅楠完成签到，获得积分10

14秒前; wisdom完成签到，获得积分10

14秒前; 我刷的烧饼贼亮完成签到，获得积分10

15秒前; 地表飞猪发布了新的文献求助10

16秒前; 安静夏青完成签到，获得积分10

16秒前; 蓝蓝的腿毛完成签到，获得积分10

16秒前; 龙舞星完成签到，获得积分10

16秒前; 67完成签到，获得积分10

17秒前