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标题
What generative AI can do to facilitate group awareness in collaboration: evidence from the perspective of situated expectancy-value theory
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DOI
10.1080/10494820.2026.2684742 doi
其它 期刊:Interactive Learning Environments
作者:Dianyang Li; Haifeng Li
出版日期:2026-06-15
求助人
小鸡毛 在 2026-08-18 15:18:13 发布自乌克兰,悬赏 30 积分
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