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标题
Too much of a good thing? Curvilinear effects of parental involvement on student achievement across socioeconomic groups
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DOI
10.1080/01443410.2026.2742892 doi
其它 期刊:Educational Psychology
作者:Xiaoting Huang; Xuewen Yang; Yawen Cheng; Jinxin Zhu
出版日期:2026-10-07
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笨笨的手机 在 2026-10-23 11:45:40 发布自天津,悬赏 30 积分
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