Learning with AI, Not from AI: A quasi-experimental comparison of AI-assisted learning with versus without an interactive AI-generated error-correction phase on knowledge application and metacognition

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标题	Learning with AI, Not from AI: A quasi-experimental comparison of AI-assisted learning with versus without an interactive AI-generated error-correction phase on knowledge application and metacognition
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.ijer.2026.103047
DOI	10.1016/j.ijer.2026.103047 doi
其它	期刊：International Journal of Educational Research 作者：Siyuan Yan; Yehao Yan; Shanshan Wang; Su Chen; Ying Li; et al 出版日期：2026-01-01
求助人	沉默的盼易在 2026-10-22 19:22:00 发布自山东，悬赏 10 积分
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