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Exploring EFL university teachers’ beliefs in integrating ChatGPT and other large language models in language education: a study in China
探索EFL大学教师在语言教育中整合ChatGPT和其他大型语言模型的信念
相关领域
高等教育 中国 心理学 数学教育 教育学 政治学 经济增长 经济 法学
网址
DOI
10.1080/02188791.2024.2305173 doi
其它 期刊:Asia Pacific Journal of Education
作者:Yang Gao; Qikai Wang; Xiaochen Wang
出版日期:2024-01-02
求助人
jerseyxin 在 2024-08-17 10:47:45 发布自广东,悬赏 30 积分
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