Separate Remains Unequal: Contemporary Segregation and Racial Disparities in School District Revenue

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标题	Separate Remains Unequal: Contemporary Segregation and Racial Disparities in School District Revenue
网址	http://dx.doi.org/10.3102/00028312221079297
DOI	10.3102/00028312221079297 doi
其它	期刊：American Educational Research Journal 作者：Ericka S. Weathers; Victoria E. Sosina 出版日期：2022-02-22
求助人	李悟尔在 2026-07-25 12:58:51 发布自山西，悬赏 10 积分
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