Does music training improve emotion recognition and cognitive abilities? Longitudinal and correlational evidence from children

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标题	Does music training improve emotion recognition and cognitive abilities? Longitudinal and correlational evidence from children 音乐训练能提高情绪识别和认知能力吗？来自儿童的纵向和相关证据相关领域心理学认知认知心理学发展心理学神经科学
网址	https://doi.org/10.1016/j.cognition.2025.106102 AI链接 nih.govdoi.org
DOI	10.1016/j.cognition.2025.106102 doi
其它	期刊：Cognition 作者：Leonor Neves; Marta Martins; Ana Isabel Correia; São Luís Castro; E. Glenn Schellenberg; et al 出版日期：2025-03-09
求助人	ZL张莉在 2025-08-29 13:43:04 发布自青海，悬赏 10 积分
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