| 标题 |
 书籍（章节） Modality Matters: How Text, Audio, and Video Interactions Shape Student Engagement and Performance with AI Tutors in 6–8 Mathematics 相关领域
模态（人机交互）
导师
代理（哲学）
计算机科学
偏爱
数学教育
学生参与度
聊天机器人
多媒体
心理学
要价
出勤
协议分析
出声思维法
教育学
对话
对话框
生成模型
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| 其它 |
期刊：Lecture Notes in Computer Science 作者：Tyree Cowell; Kole Norberg; Rae Bastoni; Unekwu-Ojo Shaibu; April Murphy; et al 出版日期：2026-06-26 |
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(2025-6-4)
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