Conducting concept map-based generative AI-assisted comic storytelling activities in EFL environments: performance differences among students with different AI literacy levels

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标题	[高分] Conducting concept map-based generative AI-assisted comic storytelling activities in EFL environments: performance differences among students with different AI literacy levels
网址	https://doi.org/10.1504/ijmlo.2026.152817
DOI	10.1504/ijmlo.2026.152817 doi
其它	期刊：International Journal of Mobile Learning and Organisation 作者：Yi Hui Wang; Xin Dong Ye 出版日期：2026
求助人	脆弱的刺猬在 2026-04-27 18:29:11 发布自河南，悬赏 200 积分
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