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Effects of virtual reality technology on primary school students’ creativity performance, learning engagement and mental flow 虚拟现实技术对小学生创造力表现、学习投入和心理流动的影响
相关领域
创造力
教育技术
心理学
数学教育
虚拟现实
流量(数学)
教育学
多媒体
计算机科学
人机交互
社会心理学
几何学
数学
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期刊:Education and Information Technologies 作者:Mohamed Oubibi; Katsiaryna Hryshayeva 出版日期:2024-05-14 |
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