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[高分] Restructuring science education: The importance of theories and their development
重构科学教育：理论的重要性及其发展
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Duschl, R. A. (1990). Restructuring science education: The importance of theories and their development. Teachers College Press. 为何引用：Duschl是科学教育领域的巨擘。他在这本书中强烈主张，科学教育必须从仅仅关注“产品”（知识）转向同时关注“过程”和“发展”，即科学知识是如何在历史和社会语境中被建构和验证的。这与您希望通过“伴随含义”解决的问题高度一致。 |
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