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 The effect of simultaneous and alternate action observation and motor imagery combinations on the learning of badminton short serve in children 同时和交替动作观察与运动表象组合对儿童羽毛球短发球学习的影响
相关领域
心理学
运动表象
动作（物理）
认知心理学
运动学习
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认知科学
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物理
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| 其它 |
期刊：International Journal of Sport and Exercise Psychology 作者：Mahsa Mohammadifard; Mehdi RafeiBoroujeni 出版日期：2023-04-17 |
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