Effects of Generative AI-Empowered Collaborative Robot Project-Based Learning on Students’ Learning Achievements and Higher Order Thinking Tendencies in Professional Training - 科研通

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标题	Effects of Generative AI-Empowered Collaborative Robot Project-Based Learning on Students’ Learning Achievements and Higher Order Thinking Tendencies in Professional Training
网址	https://doi.org/10.1177/07356331261437504
DOI	10.1177/07356331261437504 doi
其它	期刊：Journal of Educational Computing Research 作者：Gwo-Jen Hwang; Huan‐Fang Lee; Ching-Yi Chang 出版日期：2026-03-20
求助人	atopos 在 2026-07-12 17:21:00 发布自山东，悬赏 30 积分
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