Orthographic knowledge and morphological awareness in kindergarten predict children’s reading fluency in fifth grade through dorsal and ventral pathways

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标题	Orthographic knowledge and morphological awareness in kindergarten predict children’s reading fluency in fifth grade through dorsal and ventral pathways
网址	https://doi.org/10.1016/j.bandl.2025.105704
DOI	10.1016/j.bandl.2025.105704 doi
其它	期刊：Brain and Language 作者：Jie Chen; Yinan Wei; Ningxin Zhao; Manli Zhang; Jia Zhang; et al 出版日期：2026-01-05
求助人	秦不语在 2026-09-17 19:15:14 发布自江苏，悬赏 10 积分
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