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Examining the Interplay between Self-regulated Learning Activities and Types of Knowledge within a Computer-simulated Environment 在计算机模拟环境中检验自我调节学习活动与知识类型之间的相互作用
相关领域
元认知
任务(项目管理)
领域知识
自主学习
计算机科学
领域(数学分析)
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知识水平
认知心理学
数学教育
认知
知识管理
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管理
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数学
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期刊:Journal of Learning Analytics 作者:Shan Li; Xiaoshan Huang; Tingting Wang; Zexuan Pan; Susanne P. Lajoie 出版日期:2022-10-24 |
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