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Highlighting and Its Relation to Distributed Study and Students’ Metacognitive Beliefs
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元认知 教育心理学 心理学 关系（数据库） 考试（生物学） 认知 认知心理学 数学教育 发展心理学 计算机科学 神经科学 数据库 古生物学 生物
网址
https://doi.org/10.1007/s10648-014-9277-z
DOI
10.1007/s10648-014-9277-z doi
其它 期刊：Educational Psychology Review
作者：Carole L. Yue; Benjamin C. Storm; Nate Kornell; Elizabeth Ligon Bjork
出版日期：2014-07-21
求助人
共享精神 在 2026-01-22 16:06:34 发布自广东，悬赏 10 积分
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