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 To snack or not to snack: Using fNIRS to link inhibitory control to functional connectivity in the toddler brain 吃零食还是不吃零食：使用fNIRS将幼儿大脑中的抑制控制与功能连接联系起来
相关领域
心理学
蹒跚学步的孩子
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发展心理学
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期刊：Developmental Science 作者：Anastasia Kerr‐German; August Namuth; Hendrik Santosa; Aaron T. Buss; Stuart C. White 出版日期：2022-01-17 |
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