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 Mediator of school belongingness and moderator of migration status in the relationship between peer victimization and depression among Chinese children: A multi-group structural equation modeling approach 相关领域
适度
同伴受害
归属
心理学
结构方程建模
调解
调解
同级组
萧条（经济学）
发展心理学
整群抽样
临床心理学
心理健康
毒物控制
伤害预防
社会心理学
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期刊：Journal of Affective Disorders 作者：Shan Jiang; Zurong Liang 出版日期：2020-09-25 |
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