Technology-mediated online EMI professional development: Developing faculty self-efficacy and teaching practice through the community of inquiry framework

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标题	Technology-mediated online EMI professional development: Developing faculty self-efficacy and teaching practice through the community of inquiry framework
网址	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0346251X2...
DOI	10.1016/j.system.2025.103727 doi
其它	期刊：System 作者：Lu-Chun Lin; Wenli Tsou 出版日期：2025-05-31
求助人	Hazel 在 2026-04-15 13:56:58 发布自天津，悬赏 10 积分
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