THE EFFECTS OF AI-ENHANCED ENGLISH PROJECT-BASED LEARNING ON MIDDLE SCHOOL STUDENTS' SPEAKING PERFORMANCE, AI LITERACY, AND SELF-EFFICACY

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标题	THE EFFECTS OF AI-ENHANCED ENGLISH PROJECT-BASED LEARNING ON MIDDLE SCHOOL STUDENTS' SPEAKING PERFORMANCE, AI LITERACY, AND SELF-EFFICACY
网址	https://doi.org/10.21125/iceri.2024.2288
DOI	10.21125/iceri.2024.2288 doi
其它	期刊：ICERI2024 Proceedings 作者：Seowon Choi; Hae-Deok Song; Junsoo Kang; Heewon Lee; Ah Jeong Hong 出版日期：2024
求助人	Ceci 在 2026-03-16 18:29:19 发布自陕西，悬赏 10 积分
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