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 Fostering Turkish Early Childhood Teachers' Professional Growth about Education for Sustainability through Media Literacy 通过媒体素养促进土耳其幼儿教师在可持续教育方面的专业成长
相关领域
专业发展
心理学
医学教育
土耳其
读写能力
幼儿
干预（咨询）
班级（哲学）
幼儿教育
行动研究
教育学
医学
计算机科学
发展心理学
人工智能
哲学
精神科
语言学
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期刊：TED EĞİTİM VE BİLİM 作者：Şule Alıcı; Volkan Şahin 出版日期：2023-01-24 |
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