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标题
Understanding Connection to Nature in Turkish Middle School Children: Personal Factors and Nature’s Restorative Effect
相关领域
土耳其 连接(主束) 心理学 中层 发展心理学 社会心理学 工程类 工作(物理) 语言学 结构工程 机械工程 哲学
网址
DOI
10.1016/j.jenvp.2024.102393 doi
其它 期刊:Journal of Environmental Psychology
作者:Menşure Alkış Küçükaydın
出版日期:2024-08-01
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Hongsong 在 2026-08-22 11:15:13 发布自江苏,悬赏 10 积分
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