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Teacher and peer relationships and life satisfaction: Mediating the role of student resilience in south korean elementary schools
教师和同伴关系与生活满意度:韩国小学学生复原力的中介作用
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期刊:Journal of psychologists and counsellors in schools 作者:Minyoung Lee; Sang Min Lee 出版日期:2020-11-12 |
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