Bystander behavior in traditional and cyberbullying in late childhood: Profiles, developmental paths, and their associations with psychosocial adjustment

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标题	Bystander behavior in traditional and cyberbullying in late childhood: Profiles, developmental paths, and their associations with psychosocial adjustment
网址	https://doi.org/10.1016/j.chb.2025.108791
DOI	10.1016/j.chb.2025.108791 doi
其它	期刊：Computers in Human Behavior 作者：Xin Tian; E. Scott Huebner; Lili Tian; Lili Tian 出版日期：2025-09-03
求助人	鸽子在 2026-10-08 15:55:47 发布自北京，悬赏 10 积分
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