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标题
Focusing on eigendynamic effects promotes students’ performance in complex problem solving: A log-file analysis of strategic behavior
网址
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S036013152...
DOI
10.1016/j.compedu.2022.104579 doi
其它 期刊：Computers & Education
作者：Julius J. Weise; Samuel Greiff; Jörn R. Sparfeldt
出版日期：2022-07-01
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乐观秋荷 在 2026-04-14 11:09:31 发布自中国，悬赏 10 积分
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