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标题
Autonomy-Supportive and Controlling Teaching in the Classroom: A Video-Based Case Study
课堂中的自主支持和控制教学:一个基于视频的案例研究
相关领域
自治 心理学 编码(社会科学) 创造力 背景(考古学) 教育学 透视图(图形) 教学方法 数学教育 自主学习 社会心理学 计算机科学 社会学 社会科学 理解法 法学 生物 语言教育 人工智能 政治学 古生物学
网址
DOI
10.3390/educsci9030229 doi
其它 期刊:Education Sciences
作者:Jingwen Jiang; Marja Vauras; Simone Volet; Anne‐Elina Salo; Anu Kajamies
出版日期:2019-08-29
求助人
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