The impact of ICT-supported collaborative writing on Vietnamese EFL students’ descriptive essay performance: a quasi-experimental study - 科研通

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标题	The impact of ICT-supported collaborative writing on Vietnamese EFL students’ descriptive essay performance: a quasi-experimental study ICT支持的合作写作对越南英语学生描述性文章成绩的影响：一项准实验研究
网址	https://doi.org/10.1080/09588221.2025.2599155
DOI	10.1080/09588221.2025.2599155 doi
其它	期刊：Computer Assisted Language Learning 作者：Nguyễn Thị Thanh Hà; Pham Thi Hong Nhung 出版日期：2025-12-08
求助人	123_ 在 2025-12-21 22:14:44 发布自广东，悬赏 30 积分
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