| 标题 |
 新时代乡村小学劳动教育实践策略 |
| 网址 | |
| DOI |
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
|
| 其它 |
新时代乡村小学劳动教育实践策略 张银平 庐江县希望小学 摘要：本文探讨了新时代乡村小学劳动教育的实践策略。首先，文章分析了乡村小学劳动教育的时代特征和育人价值，强调了劳动教育在培养学生综合素质和实践能力方面的重要作用。其次，文章提出了课程资源开发与利用策略，包括结合乡村特色开发劳动教育资源以及跨学科整合劳动教育课程内容。在教学方法与手段创新方面，文章介绍了情境教学法的应用、小组合作学习模式的探索以及信息化手段在劳动教育中的应用。最后，文章分析了乡村小学劳动教育评价体系的构建，明确了评价的原则与标准，并提出了多元化评价体系的构建及其实施与反馈机制。这些策略旨在推动乡村小学劳动教育的深入开展，提升劳动教育的质量和效果。 关键词： 新时代;乡村小学;劳动教育;实践策略; 基金资助： 庐江县教研课题“新时代乡村小学劳动教育课程在教学中的实践应用”,课题立项号为LJG202308； 来源数据库： 基础教育 分类号： G621 在线公开时间： 2025-03-12 14:18（知网平台在线公开时间，不代表文献的发表时间） |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
PDF的下载单位、IP信息已删除
小花排草
kk99123
COSMAO
YifanWang
小圭
核桃
CAOHOU
天堂之光
乐乐乐乐乐乐
鬼见愁
GingerF
guo
MchemG
salan
prosperp
zchchem
yx_cheng
不安青牛
Kirito
Thea
皖公网安备34019202002308
