Evaluating the impact of differentiated instruction on literacy and reading in mixed ability classrooms: Quality and equity dimensions of education effectiveness

已完结

文献求助详情

标题	Evaluating the impact of differentiated instruction on literacy and reading in mixed ability classrooms: Quality and equity dimensions of education effectiveness
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.stueduc.2015.02.005
DOI	10.1016/j.stueduc.2015.02.005 doi
其它	期刊：Studies in Educational Evaluation 作者：Stavroula Valiandes 出版日期：2015-06-01
求助人	13728891737 在 2026-09-11 00:11:29 发布自广东，悬赏 10 积分
下载	求助已完成，仅限求助人下载。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

站在巨人的肩膀上，才更有可能跳的更远

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 波塔西完成签到，获得积分10

21秒前; 豆腐kkkkk的应助被mmyhn采纳，获得10

23秒前; 等待凡英完成签到，获得积分10

36秒前; 冰雪暖冬完成签到，获得积分10

39秒前; 129753完成签到，获得积分10

43秒前; 李忆梦完成签到，获得积分10

1分钟前; 欣欣完成签到，获得积分10

1分钟前; 爱笑歌曲完成签到，获得积分10

1分钟前; Cosmosurfer完成签到，获得积分0

1分钟前; 飞哥与小佛完成签到，获得积分10

1分钟前; 豆腐kkkkk上传了应助文件

1分钟前; NexusExplorer的应助被Notch信号采纳，获得10

1分钟前; 神勇千秋完成签到，获得积分10

1分钟前; 脑洞疼的应助被张志超采纳，获得10

1分钟前; 小二郎的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; cdercder的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; cdercder的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; fans完成签到，获得积分10

2分钟前; 彩色听筠完成签到，获得积分10

2分钟前; 豆腐kkkkk上传了应助文件

2分钟前; 三石完成签到，获得积分10

2分钟前; 脑洞疼上传了应助文件

3分钟前; 张志超发布了新的文献求助10

3分钟前; 豆腐kkkkk的应助被张志超采纳，获得10

3分钟前; cdercder的应助被科研通管家采纳，获得10

3分钟前; 斯文败类的应助被科研通管家采纳，获得10

3分钟前; cdercder的应助被科研通管家采纳，获得10

3分钟前; 共享精神的应助被科研通管家采纳，获得10

3分钟前; 强健的千柔完成签到，获得积分10

4分钟前; 科研通AI2S上传了应助文件

4分钟前; 跳跃的枫完成签到，获得积分10

4分钟前; hll发布了新的文献求助30

4分钟前; 豆腐kkkkk上传了应助文件

4分钟前; Miya完成签到，获得积分10

4分钟前; hll完成签到，获得积分20

4分钟前; 科研通AI6.4的应助被guagua采纳，获得10

4分钟前; 科研通AI6.4上传了应助文件

5分钟前; 1518发布了新的文献求助30

5分钟前; 豆腐kkkkk上传了应助文件

5分钟前; 科研通AI6.4上传了应助文件

5分钟前