The Path of “Dual-Teacher” Teacher Cultivation in Applied Local Higher Teacher Colleges under the Background of Big Data

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标题	The Path of “Dual-Teacher” Teacher Cultivation in Applied Local Higher Teacher Colleges under the Background of Big Data
网址	https://www.sciendo.com/pdf/10.2478/amns-2024-0972
DOI	10.2478/amns-2024-0972 doi
其它	期刊：Applied Mathematics and Nonlinear Sciences 作者：Qiuyue Zhang; Qiyao Yu 出版日期：2024-04-30
求助人	run 在 2026-03-06 20:36:43 发布自江西，悬赏 10 积分
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