The Effect of Argumentation-Supported Problem-Based Learning Method in Teaching Chemical Equilibrium and Le-Chatelier’s Principle

已关闭

文献求助详情

标题	The Effect of Argumentation-Supported Problem-Based Learning Method in Teaching Chemical Equilibrium and Le-Chatelier’s Principle
网址	https://ejournal.upi.edu/index.php/mimbar/article/viewFile/4...
DOI	10.53400/mimbar-sd.v9i3.45585 doi
其它	期刊：Mimbar Sekolah Dasar 作者：Hatice Güngör Seyhan; Gülseda Eyceyurt Türk 出版日期：2023-01-18
求助人	倩倩在 2026-04-28 15:17:12 发布自湖北，悬赏 10 积分
下载

上个求助

下个求助

提交工单

求助 / 应助时间线

4个月前，求助关闭

科研通管家机器人关闭了本次求助。

说明求助超时（查看超时原因）自动关闭，请核实信息是否正确，如果确实需要，您可重新发布求助。【积分已退回】
4个月前

倩倩 Lv1 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 是小越啊完成签到，获得积分10

1秒前; 茉莉完成签到，获得积分10

1秒前; 飘逸的怀蕾完成签到，获得积分20

3秒前; 萌萌哒瓢酱完成签到，获得积分10

5秒前; ks完成签到，获得积分10

5秒前; 秋风的应助被扫地哥采纳，获得10

6秒前; 谦让的洋葱给谦让的洋葱的求助进行了留言

8秒前; hyw完成签到，获得积分10

9秒前; 所所上传了应助文件

9秒前; 科研通AI6.2的应助被zz采纳，获得10

11秒前; 天天快乐的应助被强健的香氛采纳，获得10

11秒前; 11完成签到，获得积分10

12秒前; kzn完成签到，获得积分10

12秒前; 李萌萌完成签到，获得积分10

13秒前; 梅梅超勇敢完成签到，获得积分10

13秒前; 芝麻发布了新的文献求助10

14秒前; JamesPei上传了应助文件

16秒前; 充电宝上传了应助文件

17秒前; Ava上传了应助文件

18秒前; jjffyy完成签到，获得积分10

18秒前; 科研通AI6.2的应助被江君采纳，获得10

19秒前; 精明凡雁完成签到，获得积分10

19秒前; 我有一个超能力完成签到，获得积分10

19秒前; 美满的凤灵发布了新的文献求助10

20秒前; xing_xing上传了应助文件

20秒前; lucky完成签到，获得积分10

21秒前; haifeng完成签到，获得积分10

21秒前; 眼睛大的念桃完成签到，获得积分10

22秒前; 徐星军完成签到，获得积分10

22秒前; 李梦晓完成签到，获得积分20

22秒前; 猪肉超人菜婴蚊完成签到，获得积分10

23秒前; 芝麻完成签到，获得积分20

23秒前; 72发布了新的文献求助10

24秒前; 第七个太阳发布了新的文献求助20

24秒前; daomaihu发布了新的文献求助100

25秒前; 沉静尔曼完成签到，获得积分10

25秒前; 小白兔完成签到，获得积分10

26秒前; HZZ完成签到，获得积分10

26秒前; benbenx关闭了benbenx的文献求助

27秒前; 5762完成签到，获得积分10

29秒前