Investigating students' uptake of teacher- and ChatGPT-generated feedback in EFL writing: a comparison study

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标题	Investigating students' uptake of teacher- and ChatGPT-generated feedback in EFL writing: a comparison study
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	写作反馈
求助人	魁梧的元冬在 2026-03-13 15:51:30 发布自山东，悬赏 10 积分
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Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM)

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6个月前，求助关闭

科研通管家机器人关闭了本次求助。

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6个月前

魁梧的元冬 Lv1 求助人发起了本次求助

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