Impact of a schoolwide social and emotional learning implementation model on student outcomes: The importance of social-emotional leadership - 科研通

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标题	Impact of a schoolwide social and emotional learning implementation model on student outcomes: The importance of social-emotional leadership 相关领域心理学多级模型社会能力能力（人力资源）社会情感学习视频建模忠诚变革型领导多基线设计发展心理学应用心理学社会心理学干预（咨询）数学教育社会变革教学方法电气工程计算机科学建模精神科机器学习经济工程类经济增长
网址	https://doi.org/10.1016/j.jsp.2023.01.006 AI链接 nih.govdoi.org
DOI	10.1016/j.jsp.2023.01.006 doi
其它	期刊：Journal of School Psychology 作者：Yibing Li; Kimberly Kendziora; Juliette Berg; Mark T. Greenberg; Celene E. Domitrovich 出版日期：2023-03-27
求助人	丞相在 2026-01-31 16:16:11 发布自福建，悬赏 30 积分
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