Influencing factors of learning sustained attention for nursing students in online settings: A structural equation model

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标题	Influencing factors of learning sustained attention for nursing students in online settings: A structural equation model 在线环境下护生学习持续注意的影响因素：结构方程模型相关领域结构方程建模情境伦理学焦虑心理学护理部路径分析（统计学）认知应用心理学医学社会心理学精神科计算机科学机器学习
网址	https://doi.org/10.1016/j.nedt.2021.105248
DOI	10.1016/j.nedt.2021.105248 doi
其它	期刊：Nurse Education Today 作者：Min Liu; Jiaojiao Zuo; Yanling Tao; Liping Zhao; Shasha Wu; et al 出版日期：2021-12-14
求助人	小格爱科研在 2025-10-19 09:36:09 发布自中国，悬赏 10 积分
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