Exploring the effect of metaphor awareness-raising instruction on L2 learners’ acquisition of requests: Application of computer-animated production tasks for evaluation

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标题	[高分] Exploring the effect of metaphor awareness-raising instruction on L2 learners’ acquisition of requests: Application of computer-animated production tasks for evaluation
网址	https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/136216882513686...
DOI	10.1177/13621688251368638 doi
其它	期刊：Language Teaching Research 作者：Lianrui Yang; Qi Wang; Qi Lu; Ying Chen 出版日期：2025-10-17
求助人	贤惠的阑悦在 2026-01-04 22:02:43 发布自北京，悬赏 80 积分
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