Constructing teacher identities: how the print media define and represent teachers and their work

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标题	Constructing teacher identities: how the print media define and represent teachers and their work 建构教师身份：平面媒体如何定义和表现教师及其工作相关领域工作（物理）社会学数学教育印刷媒体教育学计算机科学多媒体媒体研究心理学工程类报纸机械工程
网址	https://doi.org/10.1080/1359866x.2025.2451918
DOI	10.1080/1359866x.2025.2451918 doi
其它	期刊：Asia-Pacific Journal of Teacher Education 作者：Amy Aukland 出版日期：2025-01-11
求助人	珊珊在 2025-04-11 09:10:52 发布自湖北，悬赏 30 积分
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