发布文献求助
清晨好，您是今天最早来到科研通的研友！由于当前在线用户较少，发布求助请尽量完整的填写文献信息，科研通机器人24小时在线，伴您科研之路漫漫前行！
待确认
  • 文献求助详情
标题
Scaffolding as Teachers’ Guidance Role in the Context of Constructivist Learning Approach
建构主义学习情境下教师指导角色的支架
相关领域
建构主义教学法 脚手架 数学教育 元认知 现象学（哲学） 心理学 定性研究 过程（计算） 背景（考古学） 教育学 数据收集 教学方法 计算机科学 认知 社会学 认识论 操作系统 生物 哲学 数据库 古生物学 神经科学 社会科学
网址
https://doi.org/10.5296/jei.v8i1.19690
AI链接 macrothink.orgdoi.org
DOI
10.5296/jei.v8i1.19690 doi
其它 期刊：Journal of educational issues
作者：Esra Çakar Özkan
出版日期：2022-05-08
求助人
怡然沧海 在 2025-05-16 02:16:18 发布自上海，悬赏 10 积分
下载
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
相关文献
  1. Interactions of Metacognition With Motivation and Affect in Self-Regulated Learning: The MASRL Model
  2. Impaired Metacognitive Capacities in Individuals with Problem Gambling
  3. Blind Insight: Metacognitive Discrimination Despite Chance Task Performance
  4. Metacognition, Intelligence and Giftedness
  5. A bilingual disadvantage in metacognitive processing
  6. The roles of thought suppression and metacognitive beliefs in proneness to auditory verbal hallucina...
  7. Metacognitive judgements and abilities in patients with affective disorders
  8. The Effect of Social Influences and General Metacognitive Knowledge on Metamemory Judgments
  9. DETERMINING QUALITY REQUIREMENTS AT THE UNIVERSITIES TO IMPROVE THE QUALITY OF EDUCATION
  10. Impact of Constructivist Teaching Approach on Metacognitive Skills in Mathematics At Secondary Level...
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 请等待求助人确认

    已经有人上传了文献，该状态下其他人无法上传，请等待求助人确认该文件是否是他需要的。
    如果求助人在 48 小时内还未确认，系统默认应助成功，本求助将自动关闭。

  • 3小时前

    乐乐 乐乐 Lv12 上传了文件

    待审核 19690-68333-1-PB.pdf (224.43 KB)

  • 3小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    02:16:22 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    02:16:18 科研通AI机器人（广州）收到请求，开始寻找文献
    02:16:18 已向机器人发送请求

  • 3小时前

    怡然沧海 怡然沧海 Lv1 求助人 发起了本次求助

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
sysi完成签到 ，获得积分10
1秒前
mzhang2完成签到 ，获得积分10
14秒前
范白容完成签到 ，获得积分0
14秒前
zhangheng发布了新的文献求助10
1分钟前
allrubbish完成签到，获得积分10
1分钟前
huanghe完成签到，获得积分10
2分钟前
文献搬运工完成签到 ，获得积分10
2分钟前
AmyHu完成签到，获得积分10
2分钟前
qq完成签到 ，获得积分10
2分钟前
3分钟前
yanghuige发布了新的文献求助10
3分钟前
zhangsan完成签到，获得积分10
3分钟前
梓树完成签到，获得积分20
3分钟前
4分钟前
通科研完成签到 ，获得积分10
4分钟前
卜十三发布了新的文献求助10
4分钟前
科研通AI5的应助被yanghuige采纳，获得10
4分钟前
科科通通完成签到，获得积分10
4分钟前
英喆完成签到 ，获得积分10
4分钟前
凤迎雪飘完成签到，获得积分10
4分钟前
4分钟前
2022H发布了新的文献求助20
4分钟前
whuhustwit完成签到，获得积分10
5分钟前
5分钟前
科研通AI5的应助被2022H采纳，获得10
5分钟前
5分钟前
fuyuhaoy完成签到，获得积分10
6分钟前
Sunny完成签到，获得积分10
6分钟前
自然的含蕾完成签到 ，获得积分10
6分钟前
共享精神的应助被俊逸吐司采纳，获得10
6分钟前
SCI的芷蝶完成签到 ，获得积分10
7分钟前
7分钟前
钉钉完成签到 ，获得积分10
8分钟前
3211的应助被科研通管家采纳，获得10
8分钟前
金钰贝儿完成签到，获得积分10
8分钟前
meijuan1210完成签到 ，获得积分10
9分钟前
vbnn完成签到 ，获得积分10
9分钟前
顾矜的应助被大雄先生采纳，获得10
10分钟前
Adam完成签到 ，获得积分10
10分钟前
10分钟前
高分求助中
The world according to Garb 600
Разработка метода ускоренного контроля качества электрохромных устройств 500
Mass producing individuality 500
Chinesen in Europa – Europäer in China: Journalisten, Spione, Studenten 500
Arthur Ewert: A Life for the Comintern 500
China's Relations With Japan 1945-83: The Role of Liao Chengzhi // Kurt Werner Radtke 500
Two Years in Peking 1965-1966: Book 1: Living and Teaching in Mao's China // Reginald Hunt 500
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 物理 生物化学 纳米技术 计算机科学 化学工程 内科学 复合材料 物理化学 电极 遗传学 量子力学 基因 冶金 催化作用
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 3819963
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 3362858
关于积分的说明 10418873
捐赠科研通 3081189
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 1695009
邀请新用户注册赠送积分活动 814799
科研通“疑难数据库（出版商）”最低求助积分说明 768522
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通