| 标题 |  Social Interaction Anxiety and Problematic Smartphone Use Among Rural-Urban Adolescents in China: A Moderated Moderated-Mediation Model 中国城乡青少年社交焦虑与智能手机使用问题:一个调节——调节模型 相关领域 
                                                                                                                                    
                                                                        
                                                                            心理学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            调解                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            适度                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            社会联系                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            调解                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            多级模型                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            焦虑                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            社会支持                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            发展心理学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            社会心理学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            政治学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            计算机科学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            精神科                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            机器学习                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            法学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                 | 
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| DOI | |
| 其它 | 期刊:Youth & Society 作者:Yuanyuan Chen; Yongquan Huo 出版日期:2022-10-19 | 
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