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标题
Implementing learning analytics interventions to support student agency in knowledge building
实施学习分析干预以支持学生代理知识建设
相关领域
框架(结构) 心理干预 分析 代理(哲学) 教育学 学习分析 班级(哲学) 心理学 数学教育 在线讨论 社会学 计算机科学 数据科学 工程类 万维网 人工智能 精神科 结构工程 社会科学
网址
DOI
10.1080/1554480x.2024.2379786 doi
其它 期刊:Pedagogies: An International Journal
作者:Andy Ng; Aloysius Ong; Alwyn Vwen Yen Lee; Chew Lee Teo
出版日期:2024-07-02
求助人
xiaozy 在 2025-02-21 14:39:41 发布自安徽,悬赏 30 积分
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