| 标题 |
 Evaluating Narrative Group Therapy on Self-Efficacy and Social Anxiety for Students with Dyslexia: A Randomized Controlled Trial 叙事团体治疗对阅读障碍学生自我效能和社交焦虑的影响：一项随机对照试验
相关领域
随机对照试验
叙事疗法
心理学
社交焦虑
临床心理学
焦虑
团体心理治疗
叙述的
诵读困难
自我效能感
心理治疗师
医学
精神科
阅读（过程）
内科学
哲学
政治学
法学
语言学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Research on Social Work Practice 作者：Tak Mau Simon Chan; Victor C. Y. Lau 出版日期：2025-02-24 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
Nole
无极微光
DW
秋风
共产主义战士
v0id
Ali
和云流彩
cdercder
爱吃樱桃的菁菁
小小
godccc
Kao
罗Eason
学术文献互助
潇洒的惋清
愤怒的易文
GingerF
aaaa
单身的鑫鹏
皖公网安备34019202002308
