An investigation into the association between student-perceived affective teacher variables and students’ L2-Grit - 科研通

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标题	An investigation into the association between student-perceived affective teacher variables and students’ L2-Grit 学生感知的教师情感变量与学生二语能力的相关性研究相关领域砂砾热情心理学土耳其一致性（知识库）结构方程建模数学教育样品（材料）利克特量表社会心理学发展心理学语言学数学色谱法统计哲学化学几何学
网址	https://doi.org/10.1080/01434632.2023.2212644
DOI	10.1080/01434632.2023.2212644 doi
其它	期刊：Journal of Multilingual and Multicultural Development 作者：Ali Derakhshan; Mehdi Solhi; Mostafa Azari Noughabi 出版日期：2023-05-15
求助人	酷酷芷云在 2024-08-02 15:23:06 发布自江苏，悬赏 30 积分
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